学会关心

经过十余年教育改革的洗礼,我们发现《学会关心》比它刚出版的时候更具有现实意义。在今天对于标准化、问责...

2014.11

基于理解的零距离德育实践模式

本书在《基于理解的学校教育实践研究》(国家级立项课题)三年研究实践的基础上,形成了关于基于理解的学校...

2014.

守望幸福

本书内容分两大部分,第一部分:理论篇。这一部分主要是从理论上对德育教育进行分析,包括 幸福的缺失——教...

2014.8

德育教育专题研究

本著作对德育的历史演进、德育的本质与功能、德育理念、德育发展的新形态、当代西方主要德育流派与德育代表...

2014.4