本书立足于中学德育课程活动型课程的倡导，聚焦于中学德育课程实践活动的探索，注重理论研究与经验总结相结...
2019.3
在郑州八中学区德育课程研讨会上，学区各个学校的德育主任展示了各校的班会课程，体现出学区德育工作取得的...
2018.12
教育的根本任务是立德树人。高中是中学生从未成年到成年的阶段，不仅是收获新知的过程，更是个人价值观、人...
2018.11
中学生命科学学科以生命为研究对象，具有其独特的鲜明特征，在学科教学中具有不可替代的育人价值。本书稿由...
2018.
本书作者为中学历史高级教师，全国优秀青年班主任，华南师范大学等高校特聘国培专家、兼职教授。在国家级期...
2018.2
本书作者为中学历史高级教师，全国优秀青年班主任，华南师范大学等高校特聘国培专家、兼职教授。在国家级期...
2018.2
本书内容包括以下几个方面：班主任心得、学生品德教育、学生心理健康、学生身心发展：学生常规管理、学生民...
2017.12
本书立足中学德育教育实际，从美德教育的内涵、推进路径、行动框架、实践成效、美德故事五个层面，对中学的...
2017.8
本书阐述了中学德育管理一体化研究，是大中小学德育课程一体化建设的重要内容，也是大中小学德育一体化建设...
2017.
品德是人生之本，是一个人生存的根基。它和智慧、能力一样，都是一个人赢得成功所必不可少的因素。只有具备...
2017.7