“五自德育”在英格中学有17年的实践积淀，是英格中学在实践中提出并逐步完善深化的教育思想。本书从英格中学...
2015.12
执信中学作为广东省新课程实验样本学校之一，长期以来一直重视特色德育校本课程的开发与研究，在特色德育校...
2014.12
本书研究和探讨中学德育新课程的课程理论与教学实践问题，包括中学德育课程概说、中学德育课程的基本维度、...
2014.11
如何更有效地开展德育美育活动，培养中学生良好道德品质，让中学生在成长过程中身心得以健全发展？把成长小...
2014.8
有魅力的政治课教师是德育润泽的播洒者，润物无声；而学生公民品格的培养则是当下为人所关注的热点，是学生...
2014.4
本书以帮助学生成长为主线，从孩子成长、携手家长成长和教师自我成长出发，满怀生命在场的责任感，生动细腻...
2014.6
“亦生亦师，知行统一”德育课程的基本内涵主要表现为德育的课程化，构建起严格按照课程规范实施的德育课程体...
2014.3
《精细德育实践论稿》一书共分为七章，主要讲述了学校德育是精细的教育工作；把握学校德育的时代脉搏；立德...
2013.12
本书汇集了由作者主持的上海市中学德育管理与研究实训基地的学员们的学习研究成果。从学校介绍到德育工作理...
2013.12
本书为山东大学附属中学德育课程体系建设的实验研究，全书分德育课程体系建设提出的背景、理论基础、实践探...
2013.11