本书以独特的研究视角，对德育理论进行了批判性反思和总结。从历史与现实、理论与实践、应然与实然等多个角...
2003.06
本书是作者在20年德育理论教学与研究基础上，对我国德育理论与实践等一系列重要问题所做的探讨。
2003.08
本书从道德教育的体学基础出发，探讨了道德教育与当代人形成的关系。
2003.10