国民道德教育读本

本书以思想品德教育教材为依据,以中小学生必备的道德素养、道德品质为纲目,在教材基础上从历史、文化和哲...

2012.11

主题班会活动设计

本书旨在指导中小学教师和班主任有效运用教育智慧和策略进行主题班会活动设计。本书将重点介绍中小学主题班...

2012.12

学生完善人格教育与班级主题活动

本书从人格类型入手,对教师和学生的人格类型进行了划分;再结合大量实证研究和教学实践个案,提出了教师应...

2012.4