虚实之间·发现彼此

本书立足中国儿童中心儿童本位,科研先导的发展规划,凝练了8年学前儿童教育戏剧课程实践探索经验,研究教...

2020.12

幼儿园绘本综合活动研究

中国人民大学朝阳幼儿园自2012年开始探索绘本剧,取得了良好的成绩,不仅探索出绘本剧的实施路径,还探索了...

2020.10

幼儿主体性故事剧表演课程的实践探索

该书稿详细记录了全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“构建以幼儿为主体的故事剧特色课程的实...

2020.10

幼儿园绘本综合活动研究

中国人民大学朝阳幼儿园自2012年开始探索绘本剧,取得了良好的成绩,不仅探索出绘本剧的实施路径,还探索了...

2020.10

南瓜的旅行

本书以《优+阅读》中的《南瓜的旅行》为故事蓝本,规划了适合幼儿表演的角色说明、道具说明、分幕说明以及...

2020.7

一屋子胡萝卜

本书将《优+阅读》中的《一屋子胡萝卜》作为故事蓝本,策划了适合幼儿表演的戏剧相关内容。根据《幼儿园教...

2020.7

摘菜记

本书为充分体现《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》的重要精神,以《优+阅读》中的《摘菜...

2020.7

小蜗牛找新房子

本书内容包括了适合幼儿表演的角色说明、道具说明、分幕说明以及故事剧本。依据剧本,教师可以让幼儿表演出...

2020.7


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