全书围绕什么是儿童哲学，为什么做儿童哲学，如何做儿童哲学三大核心议题出发，从理论反思和实践应用两个角...
2020.8
这是一本写给幼儿园教师和家长的实用手册，致力于保护幼儿的好奇心，鼓励幼儿学会思考。本书主要介绍了结合...