一直以来我们认为，孩子只要在上学后开始学习就可以了，在此之前可以让他们玩耍，这样其实已经迟了。儿童在...
2006.04
本书提倡快乐学习理念，配合孩子游戏天性，以各类针对性强、趣味十足的猜谜测验，加上全彩图本设计，代替枯...
2006.
本书提倡快乐学习理念，配合孩子游戏天性，以各类针对性强、趣味十足的猜谜测验，加上全彩图本设计，代替枯...
2006.
本书包括四个部分：脑力热身操、挑战你的IQ、玩出高智商、智力大检阅。前三个部分以动脑、动手为两大主题思...
2005.
2005.09
2005.09
2005.09
本书根据不同年龄，针对左右脑的不同特点开发出测试题目，通过针对性的练习，促进孩子的左右脑发育。
2005.09
本书根据不同年龄，针对左右脑的不同特点开发出测试题目，通过针对性的练习，促进孩子的左右脑发育。
2005.09
本书根据不同年龄，针对左右脑的不同特点开发出测试题目，通过针对性的练习，促进孩子的左右脑发育。
2005.09