本书共分5个部分:第一部分办学理念;第二部分专业建设;第三部分课堂教学与课程建设;第四部分实践教学;...
2007.10
本书反映的是作者多年来担任福建师范大学校长期间,因工作需要形成的各类讲话、报告、文章等稿件,内容包括...
2015.3