本书采用国际第二外语强化教学法编写，按主题分设阅读单元，共设基础阅读文章48篇，平均约10％的新词汇（包...
2009.04
本书采用国际第二外语强化教学法编写，按主题分设阅读单元，共设中级阅读文章48篇，平均约10%的新词汇（包...