本书属于宏观层面的跨学科研究，内容涉及高等教育学、区域经济学等学科领域，在仔细研究和分析国内外文献的...
2017.11
该书的主旨是云南教育发展研究，全书分为高等教育国际化研究、基础教育研究、教师教育研究、民族教育信息化...
2017.7