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高等教育－教学改革－研究－广西
2016年
2016
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面向工程 面向应用 面向社会 全程互动
本书以探索全程互动、校企合作协同育人的“面向工程、面向应用、面向社会、全程互动”人才培养模式改革为主线...
2016.1
按中图号分类
中图号G634
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中图号G613.7
1283
中图号G613.2
1283
中图号I712.85
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清华大学出版社
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