学术界有其正式和非正式的运行规则。正式的规则在教师手册里有明文规定，而那些支配着整个领域发展的潜规则...
2013.10
本书围绕近几十年来高等教育性质变化的问题展开了雄辩的讨论。针对大学从精英、寄宿制、封闭的英国模式，向...
2013.12
本书作者以其多年对大学生的了解和高等教育经验的积淀，撰写了《大学逐梦》一书，揭示了高等教育规律和大学...
2013.9
本成果是在研究生课程教学实践的基础上，经过几年的反复修订而成的一部书稿。整体内容有10章。对高等教育领...
2013.10
本书主要是根据国家和江苏省高等教育改革与发展任务，根据学校事业发展规划和中心工作，紧扣学校教育管理、...
2013.12
本书作者运用文献法、历史法和比较法来研究大学精神的涵义，追寻中西方大学精神的流变和变迁，研析大学精神...
2013.9
本书对高等教育的发展进行了全面的系统的深入的研究。对高等教育的发展进行了客观的分析。本书针对性、实用...
2013.8
本书是曾担任6年复旦大学校长、12年英国诺丁汉大学校长的我国核物理学家、教育家、中国科学院院士、宁波诺...
2014.2
本书探讨了在全球化背景下，教育对工作和收入的“破碎承诺”问题。接受更多更好教育就能带来好工作和高收入，...
2013.10
本书既是一所高等职业学院成长与发展的理论史，也是利用教育理论研究现实问题的专著。全书包括作者九十年代...
2013.5