本书以高等教育的本体论为基础，旨在重建真正的高等教育。全书由四部分构成。第一部分追寻高等教育本身：从...
2017.12
本书紧紧围绕高等教育功能的失调与调适两个核心命题，集中讨论了与此相关的一些理论和现实问题：高等教育有...
2017.12
《中国高等教育评论》是教育部人文社会科学重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心和厦门大学教育研究院...
2017.11
众所周知，我国高等教育一直是政府主导，在一种自上而下的体制中进行供给，这就不可避免地导致了自下而上的...
2017.11
书稿系统梳理了国内外代表性开放教育资源（OER）项目和相关研究，调研了高校师生对OER的态度和使用行为，基...
2017.9
本书稿以新钱学森主义的哲学理路来讨论中国高等教育的问题。以新钱学森主义为高等教育新的哲学基础，具有实...
2017.12
本书共分七章。第一章说明了本书的理论与现实意义，确定了本书的分析框架；第二章回顾了高等学校教育效率理...
2017.5
本书主要内容为：大学在组织特性上，具有目标的模糊性、对政府资源的高度依附性以及权力结构的二元性等显著...
2017.5
本卷包括四个学术专栏。第一专栏为高等教育发展，内容涉及世界社会理论、高等教育与美国的平权运动、大学科...
2017.4
本书内容主要是欧元怀有关大学教育的论述，包括大夏大学的历史、中国近代高等教育发展、青年自我教育与训练...
2017.