作者从国家的政策导向以及它们在我国高等教育事业中举足轻重地位的角度首先确定了那些入围“985 工程”的高校...
2017.2
本书在回顾协同创新理论研究的基础上，在分析借鉴发达国家典型高校在协同创新机制构建与创新人才培养的经验...
2015.
高等学校是科技创新的主要阵地，拥有天然的多学科优势、丰富的人才资源以及多功能等特性。依托高校的优势学...
2019.1
本书的目的在于探讨中国高校协同创新中存在的理论和实践问题。基于这一目的，本书从以下方面展开了研究：首...
2017.10
协同创新中心体制建设是高等院校发展的重要途径和方式，有利于充分利用校内各种资源，提升高校的办学质量，...
2020.5
高校协同创新是协同创新理论在我国的实践运用，是一项复杂的系统工程。创新主体多元性、创新动力多元性、创...
2017.12
该书对我省专业镇的发展现状、产业特色、主要产品及技术需求进行了分析，对全国高校及科研院所的重点研究方...
2016.8
高校协同创新是一种由高校牵头，多个不同属性单位相互补充协同合作的创新行为。本书对目前全国高校协同创新...
2016.