本书立足实现“立德树人”根本任务，从全面提升高等教育质量对辅导员队伍提出的新要求着手，科学梳理“立德树...
2016.2
本书主要阐释了新时期高校辅导员职业化和专业化发展面临的机遇，以及伴随这些机遇而来的潜在和直接的挑战。...
2016.5
本书紧密联系辅导员与班主任的实际工作，对辅导员与班主任如何提高自身能力提供了建议，希望能为学生工作者...
2016.4
本书分十章，详细阐述了什么是信任、信任的内在根源、信任社会的构建之路、高校辅导员制度的产生和历史发展...
2016.9
本书是桂林理工大学马克思主义学院和高校辅导员发展研究中心部分成员对高校辅导员队伍建设进行研究的成果，...
2016.4
本书对高校辅导员的工作做了深入探讨，从高校学生工作理念到高校辅导员的岗位概述；从大学生思想政治教育到...
2016.4
本书在已有相关学术研究和辅导员工作实践的基础上，对新时期高校大学生教育管理工作精细化进行探讨。大学生...
2016.6
现阶段，高校辅导员的职业能力水平，在一定程度上决定着大学生思想政治教育的效果以及人才培养质量，同时也...
2016.5
本书是一大批长期奋斗在一线的高校德育和思想政治教育一线的辅导员在实践中的收获与感悟，对实践中的工作案...
2017.1
本书主要内容：辅导员具备的基本素质和能力，职业知识，开展思想政治教育的能力，开展党团班级建设的能力，...
2016.12