该书从方法论的角度，比较系统地研究了高校转型发展与”一体两翼三结合”应用型法律人才培养的关系。全书重点...
2019.3
随着我国高等法学教育目的之变迁，“单一型”KAQ法科学生培养模式逐渐演变成了法科学生“多元”KAQ培养模式。在...
2019.12
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2019.1
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2018.10
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2018.3
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2016.9