新建本科院校的转型与发展

本书作者从办学实际出发,遵照大学发展的基本逻辑,围绕大学内涵建设的四大要素(课程、科研、学生和教师)...

2014.1

新建本科院校的转型与发展

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2014.4

区域经济视野下的新建本科院校转型研究

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2014.11