大学教育政策是大学实行教育目标、完成教育使命的纲领和其核心价值导向的体现。大学教学评价政策既是大学教...
2015.10
作者分析和界定了高等教育院校评估的基本理论、功能；就英美等发达国家与我国在高等教育院校评估模式、政策...
2017.2
从问责制的角度看，中国启动的“双一流”建设是一项千亿工程，需要进行社会问责。社会问责的核心是建立以评估...
2019.11
本书首先讨论了高校评估政策和对高校发展的意义，在此基础上明确了内涵式发展对高校发展的重要影响，而高校...
2019.8
以学习为中心的大学教学评价，就是从学生学习的角度出发，对大学教学活动及其结果进行价值判断，以促进学生...
2019.6
高校教学评价是对大学相关教学活动的一种价值判断。本书分析了高校教学评价制度发展的内在逻辑、教学评价理...
2017.7
教育部2011年正式开展“本科教学合格评估”工作，对新建本科院校进行分类的“合格评估”。本书参照各位评估专家...
2016.12
本书全面介绍了高校本科教学评估研究，包括：高效开展教学评估的目的和意义；国外高校开展本科教学评估的情...
2016.7
本书以我国首轮高校本科教学评估为研究对象，遵循“认识论”与“政治论”相结合的分析范式，在国内外高校评估的...
2015.10
本书分为8章，是“以创新力为导向的大学评价体系构建研究”的课题研究成果，以普通本科院校为研究对象，对大...
2015.10