在对高校教学的特点进行深入研究的基础上，从高校教学活动的流程出发，提出了高校教师所要掌握的基本教育教...
2015.7
本书是东莞理工学院为着力建设高水平教师队伍、提高教育质量和办学水平，建设特色鲜明的高水平应用型地方大...
2015.6
本书从大学教学的视角回应钱学森之问。主要分两部分，一是中外各研究型大学的教学理念和实践；二是美国研究...
2015.8
本书以文化视角中的教育本质与大学职能再认识、大学文化在大学软实力中的重要地位为切入点，探究了大学软实...
2015.4
国家级教师教学发展示范中心的功能是：1.开展教师培训，更新教学理念，提升教师教学能力；2.开展教学咨询服...
2015.2
本书是一部探讨社会学专业实践教学的研究性著作。罗大文教授本着思行合一，厉行必思的实践原则，以西北政法...
2014.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》颁布四年多了，中国的高等教育如何发展，怎样进行人...
2014.12
本书英文版作者巴巴拉·格拉斯·戴维斯现为美国西部学校联盟高级委员会副主席，该联盟是美国最重要的高校认证...
2014.11
本书是江南大学实行教师卓越项目的成果，该书行文严谨，成果丰硕。本书分为六个部分，第一部分为高校教师发...
2014.7
本书颠覆了传统的“以教师为中心”的教学理念，并在已被多数人熟知并实践的“以学生为中心”的教学方法上进行优...
2014.8