本套丛书是一线的大学讲师及教授多年教学理论和实践的总结，也是教学经验和教学心得的结晶，可作为高校的教...
2010.6
本书研究依据OECD对知识的四个分类为分析框架，梳理出校际研究性学习中所涉及的主要知识,进而从知识显性与...
2015.5
本书主要叙述了高校教学实践工作中的经验和总结，并探讨了教学工作的发展思路，其内容丰富而实用，有较强的...
2009.11
本书从教育管理、教改创新、教学科研三个方面，反映了教学工作者在教学过程中总结的新理论、新观点、新体会...
2017.10
本书指出了长期存在教学问题的根本原因，提出了适合小康时代的教学和学习的新思想和新理念。
2009.07
互联网的不断发展为我高校的教育教学工作带来了不小的冲击与挑战，在此背景之下，针对互联网环境下高校教育...
2019.12
本著作是一本研究教育的学术书籍。本书以实践教学为核心，从实践教学及其体系的基础理论知识入手，以实践教...
2020.10
赵炬明教授深入研究大学教育多年，他从大学、学生和教师多个角度，精选6本介绍国外大学先进教育理念书籍，...
2020.8
我国高等教育已经进入内涵式发展时代，内涵式发展的重点是抓质量建设。本书展现了研究生研究型课堂教学具体...
2020.8
本书结合现实需求论述建构了建设性后现代的大学教育理念。用七个部分分别说明了大学教学观中的“现代性”危机...
2020.7