本书详细介绍我国通识教育改革的历史成果，关注通识教育课程化问题，从理念层面和组织结构层面提出新的课程...
2009.
本书探索高校通识教育，构建通识教育理论框架，设计高校通识教育课程，从理论和实践上指导高校通识教育的开...
2008.01