理想的大学教师概括而言应是“德知并重”，带着这样的理想追问：成为一个理想的大学教师需要把握什么职业发展...
2016.2
这是一部教育类的书稿，探讨研究了新时期高校教师专业的发展理论与实践，内容包括：教师专业发展概述；新时...
2016.5
本书共6章。第一章探讨大学教师发展的多重效用，分析了其对教师个体、高等院校和国家发展的作用和影响。第...
2015.12
在高校教师专业化观念不断普及的新时期，高校教师专业化已经成为教育事业关注的焦点与高等教育改革的重要内...
2016.9
教师文化与教师专业发展的关系既可能表现为相互促进，但在某种条件下也可能会相互制约。目前，教师文化中的...
2016.6
本书是一本教育学专著，探讨了在我国经济发展的新常态时代大背景下的高校教师发展实践策略。本书包括相关研...
2016.
李碧虹，1972年生，管理学博士。湖南大学教育科学研究院，副教授，硕士生导师。2006年毕业于华中科技大学教...
2015.12