本书尝试把高校组织看作一个“政策场域”，以结构、规则和行为三个视角,发现高校具有学术组织、行政组织和产...
2018.
这是一本译著。本书分析了教员与管理人员之间冲突的来源、形式和结果。教员和管理人员会在学校的目标和优先...
2017.11
本书在运用组织社会学、教育学等理论基础上，探讨组织权力在大学产生、发展与运行过程中的基础性关涉作用，...
2017.12
本书的主要研究一般水平（教学型或教学研究型）大学如何通过创业型大学的发展道路走向高水平（研究型）大学...
2015.5
本书是关于高等教育领域内组织趋同的一本书。它使用从594所院校获取的数据以及一个学院转型的案例，来系统...
2012.9