本书围绕培育建设类人才的目标，通过学院的追梦实践, 中国梦在高职教育领域的引领实践,现代鲁班在建设类职...
2014.7
高职院校要承担起培养高技能人才或基本达到高技能人才要求的任务，就要积极开展教育教学改革,在培养目标、...