高职教师教学能力提升二十讲

本书从高职教师的职业特性出发,一方面向高职教师讲述高职教育的内涵以及教育理念,一方面对高职教师自身素...

2013.

化茧成蝶

本书围绕职业院校教师发展所需的六项修炼:信念、规划、说课、观课、练技、教研展开了详细而专业的论述。全...

2017.4

职业院校教师企业实践能力提升途径与机制建设

师资队伍建设是职业院校改革和发展的重要方面,教师企业实践是提高师资队伍质量和实现学校可持续发展的关键...

2014.8

职业院校教师教育特性研究

本书从哲学视野和国际视野出发,阐释了职业院校教师教育的范式特征、职教教师专业化及其教育特性;论述了职...

2014.7

发展性高职教师专业标准研究

本书研究围绕“高职教师专业标准是引领高职教师科学发展,提高高职教育质量的重要举措”这一核心理念,充分运...

2013.3

信息化视阈下高职高专教师素质提升及教学模式研究

本选题通过建立高职院校教育信息化技术环境、改变高职教师传统信息化教育理念、健全高职教师教育信息化培训...

2019.6

高职院校人才队伍建设与教师专业化发展探究

这是一部关于高校师资建设及发展研究的学术专著。由于社会经济的快速发展,高职教育政策的转变和完善,市场...

2018.1

新时代高职院校中青年教师职业成长研究

本书主要内容为:先通过对高职院校中青年教师职业成长研究现状、相关理论的梳理,探析教师职业成长内涵、高...

2020.10

双创时代高职教师核心素养培育路径研究

本书阐述了高职教师的核心素养关系到高职院校人才培养的教育成败,在国家“大众创业,万众创新”的双创战略指...

2020.6

高职教师职业教学能力培养途径的研究与实践

本书立足于职业技术教育教学理论研究,在研究职业技术教育教学理论国际经验的基础上,从我国职业技术教育教...

2020.6