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公民教育－素质教育－研究－中国
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中国公民人文素质研究
本书以人文素质概念的确定为逻辑起点，以中国公民人文素质的现状概括和分析为逻辑主线，提出提升中国公民人...
2008.12
按中图号分类
中图号G634
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