本书以简短、鲜活、富有哲理性的故事为主体，全面阐述生命、生存、生活的伦理理念、伦理内涵、伦理内容、伦...
2012.
生命的诞生是人类延续发展的基本，从出生第一日起，我们就肩负起了呵护关爱生命的责任，当我们踏上工作岗位...
2012.
生命、生存、生活都有其自然、社会、精神的属性，都可以从认知、体验、感悟的方式去理解。科学是永恒、普遍...
2012.
本书内容贴近历史发展事件，充分体现了中国传统文化的精髓。从“生命为基础，生存为过程，生活为目标”的新视...
2012.
本书以人为本，将生命教育、生存教育、生活教育紧密联系、融为一体，文字与图片融为一体。本书共三编、九个...
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本书大致包括人的全面发展、三生教育、三生教育对人的作用三个方面。“三生教育”着眼人的全面发展，最终目的...
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本书包括生命教育、生存教育、生活教育三部分：生命教育是帮助农民认识生命、尊重生命、珍爱生命、促进农民...
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本书包括生命教育、生存教育、生活教育三部分：生命教育是帮助医务人员认识生命、尊重生命、珍爱生命、促进...
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本书包括生命教育、生存教育、生活教育三部分：生命教育帮助家长认识生命、尊重生命、珍爱生命、促进家长主...
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本书以领导干部为对象，倡导在领导干部中重视“三生教育”（生命教育、生存教育、生活教育），进而强化领导干...
2012.