本书首先阐述了高中班级管理的基本理论，进而探讨了高中班级管理模式，高中语文教学的实践应用研究、班级管...
2020.10
本书是关于高中班级管理中激励制度的实施方法研究的，书中分了两个部分，第一部分为高中班级管理激励制度，...
2020.7
在社会主义市场经济高速发展的背景下，对新时代高中学生提出更高的要求，班主任作为班级管理的组织者、领导...
2018.10
班主任工作是全面贯彻教育方针、实现育人目标的一个重要方面。本书依据教育学、心理学原理，围绕着班主任如...
2019.12
这是来自北京市朝阳区十所学校的十几位老师，怀着对教育的执着和热爱聚在田欣班主任工作室，不断思考、憧憬...
2017.9
本书主要从三个方向对如何将班级还给学生，如何做好班集体的建设以及管理的创新进行了论述，其中第一部分主...
2019.12
本书是关于班级管理、政治教学和记录学生学习与生活的一本书。本书共有五章，分别是：一、班级管理有方法，...
2019.10
本书结合作者多年的教学实践，从语文教学和班级管理两大方面探讨了教书育人的科学方法和自然规律，同时以教...
2017.12
本书围绕创建“书香特色班级”的班主任工作路线，用生动翔实的叙事语言，以及细腻包容的教育情怀，从心理健康...
2016.12
大爱无言，却深沉凝重，它要用责任和精神作依托；大爱无声，却馨香远播，它需用汗水与泪水来浇灌；大爱无形...
2015.12