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高中－教师－师资培养－研究
2011年
2011
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普通高中教师专业发展的校本行动研究
本书共分上编和下编两个部分，编者试图从理论和实践两个方面阐述校本行动研究的价值。其中上编为理论概述，...
2011.4
按中图号分类
中图号G634
25144
中图号G624
10584
中图号I247.5
5484
中图号G613
4697
中图号I267
2836
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中图号J222.7
2020
中图号G613.3
1921
中图号H31
1755
中图号G613.2
1604
中图号B848.4-49
1468
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1282
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1122
中图号J228.2
1110
中图号TP3
1100
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