如何评价学生的学习效果是课程改革的一大难题。学业标准的开发能够更好地促进课程标准在教学实践中的理解与...
2017.1
这本教辅是根据教育部制定的《综合实践活动课程指导纲要》进行编写的。具体内容以《综合实践活动﹒研究性学...
2018.1
这本教辅是根据教育部制定的《综合实践活动课程指导纲要》进行编写的。具体内容以《综合实践活动﹒研究性学...
2018.1
这本教辅是根据教育部制定的《综合实践活动课程指导纲要》进行编写的。具体内容以《综合实践活动﹒研究性学...
2018.1
本书以江苏省教育厅制定的《江苏省义务教育综合实践活动课程纲要》为依据，分为研究性学习、社区服务与社会...
2017.11
本书以江苏省教育厅制定的《江苏省义务教育综合实践活动课程纲要》为依据，分为研究性学习、社区服务与社会...
2017.11
本书以江苏省教育厅制定的《江苏省义务教育综合实践活动课程纲要》为依据，分为研究性学习、社区服务与社会...
2017.11
《学思维活动课程八年级下册》分为基础能力训练篇和综合能力训练篇，共计14个活动，适合八年级下学期使用。...
2017.10
《学思维活动课程七年级下册》分为基础能力训练篇和综合能力提高篇，共计14个活动，适合小学七年级下学期使...
2017.10
全书共分为三个单元：人与自然、人与社会、人与自我。每个单元设计两大活动主题，其中一个主题为完整呈现综...
2017.8