本书既符合当代中、小学的心理特点和生活经验，又力求引导学生通过观察、实验、调查、测量以及评价等活动，...
2012.12
本套丛书主要以活动为主要形式、以实践为主要环节、以综合为主要特征、以学生的经验与生活为核心的实践性课...
2011.11
本套丛书主要以活动为主要形式、以实践为主要环节、以综合为主要特征、以学生的经验与生活为核心的实践性课...
2011.11
本书围绕人与自然、校园生活、项目设计、人与社会等课题。强调学生学会关注身边的问题、发现问题、解决问题...
2011.12
综合实践活动课程目标，设计了小学3～4年级、5～6年级以及7～9年级的学生用书。每册由5个主题构成（各册主...
2012.11
综合实践活动课程目标，设计了小学3-4年级、5-6年级以及7-9年级的学生用书。每册由5个主题构成（各册主题另...
2012.11
本书由5个主题构成（各册主题另设计）。主题来源于对中小学生所进行活动主题的调查，主题的设计综合考虑综...
2012.11
本书根据《大连市中小学素质教育基地科技基地课程标准》编写的地方教材，具有综合性、实践性、开放性、生成...
2012.8
本套书设计了6年级-9年级的学生用书。每册由10个主题构成（各册主题另设计）。主题来源于对中小学生所进行...
2012.8
本套教材综合实践活动，是6年级-9年级的学生用书。每册由10个主题构成（各册主题另设计）。主题来源于对中...
2012.8