班级活动状况直接关系到学生的学习效果，间接影响到学生的生活情趣，同时它对评估教师的教学质量也有一定的...
2013.8
综合实践活动课程是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用，体现...
2013.12
本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行...
2013.12
本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对中小学综合实践活动课程一线教师的...
2013.11
本书内容包括认识综合实践活动；设计综合实践活动；组织综合实践活动；评价综合实践活动；案例。认识综合实...
2013.9
本书立足区域层面的综合实践活动课程开发实践，总结、提升综合实践活动课程开发的一系列实践策略。主要有课...
2013.9
这套丛书是北京教育学院依据《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》《国家中长期教育改革和发展规划...
2013.7