本书是北京市教育院丰台分院在经过长时间调研后，根绝区内实际教育情况为了更好的促进教师课程开发能力，在...
2018.12
该书上篇，主要汇编了我校关于综合实践活动课程的价值取向、课程目标、课程组织、课程设计、课程评价等方面...
2018.7
这是一部关于学校社会实践的专著。书稿内容基于目前综合实践活动课程实施的现状，立足学校日常活动、特色文...
2018.9
本书共分四章，主要分名师工作室活动化课程构建框架、名师工作室认知课程构建与实施、名师工作室主题接续活...
2018.11
本书以中小学综合实践活动和课程统整为研究对象，通过各种综合实践活动及课程教学，引导学生从日常学习生活...
2018.8
本书是广州市“十二五”教育科研课题《综合实践活动课型构建及教学模式研究》的研究成果。作者从综合实践活动...
2018.8
本书呈现学校综合实践活动课程系统以及这一系统建构的过程。主要内容包括：综合实践活动课程理解；建构本校...
2018.8
本书内容系作者多年教学研究心得，结合目前国内中小学生综合实践活动课程的实践学习性，以及实践活动课程开...
2018.4
本丛书以社会主义核心价值观为引领，以培养“核心素养”为主要途径，对《指导纲要》进行了深入浅出的解读，使...
2018.
综合实践活动课程是基于学生的直接经验，体现经验和生活对学生发展价值的综合性、经验性、实践性课程。它强...
2018.1