中小学教师专业发展标准及指导

这套丛书是北京教育学院依据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》《国家中长期教育改革和发展规划...

2013.7

综合实践活动课程建设探索之路

本书稿针对当前中小学校如何具体实施“综合实践活动课”这一难题,展开较为详细的讨论,并列举了十几个活动课...

2012.12

例谈学校综合实践活动管理实施

本书以当前中小学综合实践活动课为主题,通过问卷、统计等方法,为综合实践活动课程的开展实施作出了比较系...

2012.12

例谈学校综合实践活动课程建设

本书将中小学校综合实践活动课程开发及开展成功的课例进行汇集,以湖北省襄阳市谷城县粉阳小学为例,从教学...

2012.12

课型范式与实施策略

综合实践活动的课型范式与教学方略研究,主要是在综合实践活动集中教学展开的过程中,根据教学过程需要归纳...

2012.10

综合实践活动建构创意与实施策略

本书是江苏省教育科学“十一五”规划青年资助课题“小学综合实践活动课程资源整合与教学指导研究”的重要成果,...

2012.9

综合实践活动课程的理论与实践

作为教师教育的一门专业课程,综合实践活动课程要解决的核心问题是:如何适应基础教育改革的需要,借助课程...

2011.7

阳光城

本书从“阳光城”育人模式的整体架构、“阳光城”的环境支撑、“阳光城”的特色四大板块活动、“阳光七彩卡”评价机...

2011.12

综合实践教学新策略

本书凝集了教师在教学实践中探索出的经验与方法,参考了有关学生学习的最新研究成果,尽可能地反映综合实践...

2011.11

校本开发综合实践活动成果集

创生富有特色的学校文化是课程改革的直接诉求与终极目标。本书充分利用学校社区自然,社会,人文资源开发综...

2011.11