本书阐述了区域活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等，并根据多年的研究，将区域活动分为数科区、生活...
2015.11
本书阐述了区域活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等，并根据多年的研究，将区域活动分为数科区、生活...
2015.11
本书阐述了区域活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等，并根据多年的研究，将区域活动分为数科区、生活...
2015.11
本书阐述了区域活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等，并根据多年的研究，将区域活动分为数科区、生活...
2015.11
本书是上海市浦东新区小天鹅幼儿园关于“幼儿一日活动与艺术有效融合”课题的成果汇集，主要分为教学实践、教...
2016.1
本书累积了福建省闽北城乡各级各类幼儿园三百多位幼教工作者历时二十多年的“区角活动”这一课题的研究成果。...
2016.3
本书是给一线学前教育工作者看的书。本书阐述了人们对传统大型活动的困惑，提升了幼儿教师对大型活动的认识...
2015.11
本书是学前教育五大领域实践课实用教程，教材从小班，中班，大班，不同年龄段不同班级的音乐，美术，手工，...
2015.7
本书以幼儿园教师和对“鼓趣”活动感兴趣的普通读者为阅读对象，开篇即是“课程说明”，向读者介绍了鼓趣课程的...
2015.6
本书是西门幼儿园等四所幼儿园联合开展“幼儿自主探究环境材料的研究”的书面成果，作者都是幼儿园的一线教师...
2015.6