随着差异化教育理念的深入渗透，区域活动作为幼儿园课程的重要组成部分在幼儿园日常教学中的地位逐渐增强。...
2016.
本书针对4~5岁幼儿进行了学前启蒙教育。通过用轻松活泼的文字和生动有趣的插图互相匹配的形式向幼儿介绍了...
2017.6
本书是针对2～3岁幼儿进行学前启蒙教育的书籍。通过用轻松活泼的文字和生动有趣的插图互相匹配的形式向幼儿...
2017.6
幼儿在园中的户外活动是对幼儿成长发育有着重要，本书的内容来自幼儿园教师的实践内容丰富图文并茂思路创新...
2016.7
本书根据幼儿园5~6岁大班幼儿的教学课程设计的教学内容。课程贯穿了综合、主题、多元等思想来进行幼儿园教...
2016.6
本书根据幼儿园3~4岁小班幼儿的教学课程设计的教学内容。课程贯穿了综合、主题、多元等思想来进行幼儿园教...
2016.6
本书根据幼儿园4~5岁中班幼儿的教学课程设计的教学内容。课程贯穿了综合、主题、多元等思想来进行幼儿园教...
2016.6
本书旨在围绕建立“幼儿自发探索、自主学习的活动区”，将帮助幼教工作者梳理幼儿园区域活动的发展概况、对幼...
2016.5
区域活动是一种灵活的教育形式，是教师根据幼儿的年龄和身心发展特点，积极投入有效的游戏材料，幼儿能够在...
2016.4
本书是从幼儿园主题活动入手，重点讲了幼儿园主题活动的设计和相关案例、主题式的教育活动、主题活动实施等...
2016.3