本套书根据《3～6岁儿童学习与发展指南》以及幼儿的心理和生理特征，用幼儿易于接受的方式进行教学对幼儿进...
2017.8
本套书根据《3～6岁儿童学习与发展指南》以及幼儿的心理和生理特征，用幼儿易于接受的方式进行教学对幼儿进...
2017.8
本套书根据《3～6岁儿童学习与发展指南》以及幼儿的心理和生理特征，用幼儿易于接受的方式进行教学对幼儿进...
2017.8
本套书根据《3～6岁儿童学习与发展指南》以及幼儿的心理和生理特征，用幼儿易于接受的方式进行教学对幼儿进...
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本套书根据《3～6岁儿童学习与发展指南》以及幼儿的心理和生理特征，用幼儿易于接受的方式进行教学对幼儿进...
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本套书根据《3～6岁儿童学习与发展指南》以及幼儿的心理和生理特征，用幼儿易于接受的方式进行教学对幼儿进...
2017.8
本套书的基础部分来源于南京市鼓楼幼儿园的单元课程。南京市鼓楼幼儿园的《幼儿园单元课程的实践建构》于20...
2017.8
本套书的基础部分来源于南京市鼓楼幼儿园的单元课程。南京市鼓楼幼儿园的《幼儿园单元课程的实践建构》于20...
2017.8
本套书的基础部分来源于南京市鼓楼幼儿园的单元课程。南京市鼓楼幼儿园的《幼儿园单元课程的实践建构》于20...
2017.8
幼儿园主题探究《豚豚幼儿活动包》依据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，并经省中小学教材...
2017.7