本书是全国高等学校医学规划教材（护理学类专业用）之一。全书分为理论篇与实践篇两共9个章节，理论篇内容...
2017.1
本书是在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的前提下，经过长期调研，根据我国应...
2017.
本教材共10章。第1～4章为护理礼仪篇章，第5～10章为护患沟通篇章。编写基本体例为教学目标，正文，小结，...
2017.7
本教材既考虑系统性、科学性，又体现教材的适用性、实用性和先进性的原则。全书遵循护理类专业培养目标要求...
2017.
主要特点：1.根据学生认知发展规律和整体人才培养方案，以活动为导向，结合护理专业特色，设计学习情境，在...
2017.
教学内容分为绪论、仪表礼仪、行为礼仪、言谈礼仪、交往礼仪、日常工作礼仪六大模块。本教材在一般的社交礼...
2017.