本书系统阐述了护理发展史、护士的素质及其行为规范、护理理论和护理程序等内容。详细论述了临床常用护理技...
2013.8
本书以现代医学模式和整体护理对护理人员的要求为出发点，课程目标定位于培养专业礼仪规范，提高职业修养，...
2013.9
本书列述以呼吸、循环、消化、血液、神经、骨骼、风湿免疫、泌尿生殖等系统为主要章节。在每个章节内，采取...
2013.6
本书在编写过程中贯彻“三基”（基本理论、基本知识和基本技能），体现了“五性”（思想性、选进性、科学性、启...
2013.8
本书介绍护理程序、病人一般需求的护理、内科和外科、儿科、血液系统病症、骨伤、妇产、消化内科、神经科、...
2013.8
本书在执行全国护理学专业教育的教学计划大纲的指导精神，紧密结合卫生护理执行资格考试大纲，遵循贴近学生...
2013.8
本书内容集科学性、创新性、实用性于一体，以图文并茂的方式详细了介绍护士在临床工作中各类标本采集技巧、...
2013.8
本书介绍了各个科室临床的护理，整体护理，铺床技术，帮助患者移动和保护患者安全的护理技术，生命体征评估...
2013.7
本书第一篇为总论，总述临床护理基本常规。主要介绍常见症状护理常规、急救护理常规、常用检查及治疗护理常...
2013.7
本书第一篇为总论，阐述了护理工作模式与现状、护理学的发展趋势、内外科病房的建设和管理等内容。第二～十...
2013.7