根据新大纲编写的学生同步检测卷。
2005.01
本书为新课标教学辅导材料。
2003.09
编写本书的目的是为了使学生轻松巩固每节课学到的知识。本书对每一道习题都精心地进行最优化的设计,由浅入...
2006.01
编写本书的目的是为了学生轻松的巩固每节课学到的知识。本书对每一道习题进行了精心的优化、设计,由前入深...
2006.03
本书是为了使学生轻松巩固每节课学到的知识。本书对每一道习题都精心地进行最优化的设计,由浅入深,科学规...