本书新颖独特，自成体系；引发思考，点拨方法；解读考纲，把脉高考。
2006.
本书新颖独特，自成体系；以学生为本，以法立意；引发思考，点拨方法；解读考纲，把脉高考。
2006.
本套书新颖独特，自成体系；引发思考，点拨方法；解读考纲，把脉高考。
2006.
本书是由山东实验区内优秀教研员和特级教师，包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者，结合教育部有关...
2006.06
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习、目标要求科学、高效地学习。本丛书...
2006.
2006.05
本书结合教材对各章节重点、难点、疑点及考点等逐一进行讲解，内容详尽。
2006.04
本书为面向中学生的同步类学习教辅书。
2006.
本书是面向中学生的同步类学习教辅书。
2006.
本书与初中重点难点16讲配套。
2006.