本书中的每个实验，都包含“实验准备”“实验指导”“实验报告”和“实验作业”四大板块，每个板块的作用独特、层次...
2013.12
本书中的每个实验，都包含“实验准备”“实验指导”“实验报告”和“实验作业”四大板块，每个板块的作用独特、层次...
2013.12
实验室解释自然现象、规律的基础，是培养科学思维，提高分析问题、解决问题能力的有效途径。在中小学常识教...
2013.7
本书是义务教育教科书科学版《化学》教材配套实验册。本书根据新《课程标准》的要求，配合新《化学》教材的...
2013.8
本书是与高中新课程教材（人教版）配套的教辅用书，本书体现新课程学习理念，重视实验学科基础知识的教与学...
2012.8
本书中的每个实验，都包含“实验准备”“实验指导”“实验报告”和“实验作业”四大板块，每个板块的作用独特、层次...
2013.8
本书将人教版、沪教版、鲁教版及科学教育版化学教科书中的经典实验按照一定类别汇集起来，进行分析和评鉴，...
2013.8
《实验教程》按“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”三维目标的要求，分“探究实验”和“实验活动”等几...
2013.7
本书是与人教版化学实验册九年级下册同步使用的辅导用书，力求体现化学课程的基本理念和主要特点，加强新课...
2013.1
物理、化学、生物是以实验为基础的学科。《科学探究——物理、化学、生物实验》将于课程标准相关的实验课程具...
2012.12