汉语作为第二语言的词汇习得研究

本书基于联结主义理论背景,采用基于语料库的语言属性统计方法和数据库技术,分析了汉语词汇及亚词汇系统的...

2016.1

认知心理学视角下的对外汉语词汇教学研究

本书主要从认知心理学的视角来观察学生对现代汉语词汇的学习和习得过程,从而制定教学策略,是一个开放性的...

2015.7

跨文化汉语词汇教学研究

这本书在收集了大量语料并结合一线教学的实践基础上,针对词汇教学进行研究,分别从对韩国、泰国学生教学中...

2015.9

词汇法应用于对外汉语动结式教学研究

一词汇法(Lexical Approach)是上个世纪九十年代兴起的新型的语言教学理论,它赋予“词汇”新的内涵,“词汇”...

2015.