本书培养学生记叙、议论、说明的能力。
2009.
本教材从教学要求和学习者的难点出发，注重实用性和针对性，力求深入浅出，简明扼要。课文的注释，内容包括...
2009.
课文的选择注重学习主体兼具外国学生和大学生双重身分。话题主要包括社会生活和中国文化两大类。具体而言，...
2009.
课文的选择注重学习主体兼具外国学生和大学生双重身分。话题主要包括社会生活和中国文化两大类。具体而言，...
2009.
本教材从教学要求和学习者的难点出发，注重实用性和针对性，力求深入浅出，简明扼要。课文的注释，内容包括...
2009.
本教材以培养非中文专业大学生的实际语文能力为目标，强化“运用汉语汉字的基本能力，实用问题写作能力，文...
2009.01
2008.12
本书不仅揭示了汉语能力的构成要素，论述了汉语能力的形成规律，而且还介绍了科学、高效的汉语能力训练方法...
2008.12
21世纪高等院校基础性素质课教程。本书是高等院校非中文专业公共基础课教材。内容由十个单元构成：一、乡土...
2008.
本书共分两大部分，第一部分为古代和现当代文学，涵盖了从诗经、先秦散文到现当代主要作家，包括诗、词、曲...
2008.09