本书为多所高校教授、专家联合编写的，适合各类高校使用的通识课教材。本书精选了多篇古今名著进行了赏析，...
2009.06
本教材编写以史带文，突出功能，优化内容，删除重叠，借鉴创新为原则，依照人文视角，吸取文史哲方面的最新...
2010.1
本书为大学语文教材，内容包括诗词、散文、戏剧、小说等。
2009.12
本书是为了弘扬人文精神，传承中华民族美德。其每条目的例文均精选自名家名篇，具有典型意义，针对当代大学...
2009.
本书共分六个单元：自然神韵、知识探求、历史长河、意志磨练、生命之歌、爱之华章。选文不限古今中外，力避...
2010.1
本书试图突破传统大学语文教材以史为线、以人为纲的编排体例，尝试从人文素质培养的角度设立全新的编排框架...
2009.11
本教程浓缩了现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学、写作、中国文化概论等内容，由浅入深，知识与实践并...
2009.
本教材是为高等院校学前教育专业的非中文专业大学/大专生而编写的，包括古代语文、现代语文、外国语文三大...
2009.
本教材构架设置为三大板块，赋予其各自的功能：“阅读与欣赏”篇：以凸显青春特征和具有恒定、普适价值的人文...
2009.9
本书共分为三大部分：古代文学、现代文学、应用文写作。
2009.9