本书按时间顺序，从先秦两汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐五代文学、宋代文学、元明清文学、现当代文学、外国...
2010.
本书是高职院校的公共基础课教材，共分为三大部分：文学名篇赏读；应用文写作；言语交际训练。
2010.6
本书紧密结合卫生职业技术院校学生的实际，将中国传统医学文化与中国传统道德伦理思想以及汉语言文学相互融...
2010.4
本教材是针对高职高专学生的知识需求和高职高专院校的教学实际编写的新型教材。在对高职高专语文教学及现有...
2010.4
本书根据高职教育教学的特点和实际要求，选取了古今中外的优秀文学篇章。本书内容按体裁分为四个单元：诗歌...
2010.3
本书是全国高职高专临床医学类“五年一贯制”卫生部规划教材修订、再版第2版，共14本。
2010.
本书为五年制高职文化基础课所用教材。本教材分为“阅读与欣赏”、“应用文写作”、“口语交际”三个部分。
2010.1
本书紧扣最新语文教学大纲，以“提高素质、突出实用、强调能力、使之具备可持续学习和发展的潜力”为原则进行...
2009.12
为使教学更好地贴近实际、突出职业教育的实用性和实践性，有利于学生综合素质、人文素质的形成，使语文学科...
2009.8
本教材摒弃以往不重视人文教育的不足，以人文性作为选文的主要宗旨，上下几千年，纵横几千里，从浩瀚的文学...
2009.8