本书以项目为导向，以任务作驱动，强调能力本位。全书从设置项目着手，以完成任务为序，围绕认知应用写作、...
2013.9
本书按照高等职业院校发展规律，遵循“知识、能力、素质”要求，重点对学生进行写作能力训练。全书共分八章，...
2013.
本书结合应用文应用实际，主要讲授应用文写作基础知识和目前社会上使用频率较高的应用文体，如公告、通知、...
2013.10
本书根据教育部高职课程项目化教学的要求，着力体现职业教育的理论知识、实践技能之“必需、够用”，以项目为...
2013.8
本书为高等职业技术教育“十二五”规划教材。本书共分为九讲，包括编写祝福短信、楹联欣赏与写作、打造唯我的...
2013.8
本书是高等职业教育“十二五”规划教材。本书共六章，分别为党政公文、事务文书、财经文书、法律文书、社交礼...
2013.8
本书介绍了日常应用文、工作应用文、经济应用文、科技应用文、常用公文5个类别、40余个应用文种。在各文种...
2013.9
本书共分七章45个文种，其中33个为主讲文种，12个为拓展文种。主讲文种包括范文引入、知识橱窗、能力检测三...
2013.1
本书以职业工作为导向，构建课程教学内容。以培养职业岗位能力为目标，依据职业工作需要，设计了专用书信、...
2013.9
应用文是人们在日常生活、学习、工作中传递信息、处理事务的重要工具。本书依据高等职业教育的培养目标及课...
2013.2