长春市基础教育学校办学特色探索

本书是对长春市基础教育学校办学特色探索的一次总结,170位专家型校(园)长结合自己学校特色发展目标和三...

2019.7

借鉴与重构

本书是郑玉飞副教授的博士论文。郑玉飞副教授在读博士期间,利用北京师范大学教学档案、教学案例以及发行于...

2019.5

基础教育教学课题研究十八问

本书立足河南基础教育教学研究的实际,从2014年、2018年两届荣获国家基础教育教学成果二等奖的29项河南课题...

2019.9

享受教研

本书作者长期致力于西部基础教育的教学及实践研究活动。本书重点介绍了作者在长期教学过程中积累的成果和经...

2019.11

一间可以长大的教室

新教育实验是由朱永新先生发起的一项民间教育改革行动,是一个以教师成长为起点,以营造书香校园、缔造完美...

2019.8

“明达教育”的创造性建构与实施

本书主要分为“明达教育”的由来及架构、“明达教育”六大项目实施、“明达教育”的效能与辐射等几个部分。其中有...

2019.4

教学新理念与实践探索

本书包括“理念篇”“实践篇”和“探索篇”三个部分。其中,“理念篇”主要介绍教学理念的本质、我国新一轮基础教育...

2019.2

耕之愉 耘之悦

基础教育教学实践是探讨教育创新发展和建设教育理论的源泉。全书包括对教学理论的创新、实践创新、管理创新...

2019.1