本书将学校的变革过程比作是一次旅行,旅程的第一阶段是准备阶段,聚焦学习型学校的设计;第二阶段是基于学...
2004.10
本书从专业学习共同体的起因、特点、所面临的挑战、对策、经验、成就等方面进行了论述,有大量的第一手材料...
2004.11
本书内容包括特色学校评价的理论基础、国外特色学校建设及其评价现状、国内特色学校建设及其评价现状、福建...
2010.12
本书重点介绍了基础教育课程改革在教育理念、课程目的、课程标准、课程内容、教学过程、教学评价、课程实施...
2005.07
基础教育改革和教师教育改革呼唤学习方式的变革,有效学习已经成为安徽等省的十二五培训主题,本书在系统梳...
2013.5
“新基础教育”是华东师大叶澜教授的研究成果,其核心是建立全新的教学观念,深化教育改革,培养新世纪的教育...
2007.04
本书是对基础教育教育变革的介入式研究的描述与分析,亦系一本研究指南,有助于引导未来的介入研究者关注学...
2005.04